Le réservoir vidé obtient la deuxième vie comme les écoliers se renseignent sur la durabilité

14h42 de George Heagney, le 27 août 2022

Les étudiants d'école de Kopane regardent par des sacs des chutes de film en plastique qui attendent pour passer par le processus de ébrèchement.

Une longue leçon dans la durabilité a atteint l'extrémité après que les enfants d'une école de Manawatū aient pu à l'voir un vieux réservoir d'eau inutile qui a été vidé à l'école donnée une deuxième vie

Un réservoir de l'eau 20 000, qui avait été endommagé et a eu une fente énorme dans lui, a été vidé sur le champ à l'école de Kopane tôt pendant un matin en mars.

Le réservoir a été coupé et emporté par Malcolm Brown et Mark Jones des plastiques de compas gyroscopique dans Feilding. Il a été pris à Auckland et à terre dans une poudre fine et apporté de nouveau aux plastiques de compas gyroscopique pour être transformé en poubelles en plastique, qui ont été données à l'école à employer pour stocker la vitesse de sports.

Des enfants de l'école de Kopane ont été donnés une visite des plastiques de compas gyroscopique et cette semaine montrés ce que la société fait avec des plastiques. Beaucoup du travail du compas gyroscopique moule les boîtes en plastique de puissance.

Abigail Jermey, gauche, et Breccan Pugh entrent leurs mains dans la poudre moulue qui était par le passé le réservoir d'eau.

Kopane Matt Costley principal a indiqué : « Ils accomplissent le cercle de ce voyage de durabilité pour le réservoir.

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« Quelque chose qui a commencé comme une chose muette insensée va avoir un spécialement conçu de elle. »

Il a dit qu'une des valeurs de l'école était durabilité et c'était une bonne manière pour que les enfants voient comment quelque chose a été emportée et donnée une nouvelle vie.

Brown a dit que des morceaux du réservoir ont été apportés de nouveau à l'usine pour être nettoyés et coupés en plus petites pièces.

WARWICK SMITH /STUFF

Le directeur de production de compas gyroscopique Mark Jones répond aux questions des enfants au sujet de remoudre et de réutiliser le plastique.

Ils l'ont envoyé à Auckland pour qu'il soit rectifié dans la poudre, puis elle a été apportée de nouveau à Feilding dans 15 sacs de 25 kilogrammes.

Brown a dit qu'ils ont voulu aider à enseigner les enfants au sujet de la durabilité.

L'élève Charlie Hampson-Hirst, 12 de Kopane, a dit il a pensé que le réservoir avait juste été des déchets quand il a tourné à l'école, mais il faisait frais pour voir ce qu'il pourrait être employé pour l'instant.

Il a dit qu'ils s'étaient renseignés sur être viables et responsables.

La saga a commencé après que Costley ait partagé une photo du réservoir à la page de Facebook de l'école.

Sally Spencer, directeur général des plastiques Nouvelle-Zélande de vision à Auckland, a été envoyée au courrier social de médias ainsi qu'elle est allée travailler organisant une solution et a entré en contact avec le compas gyroscopique.

WARWICK SMITH /STUFF

Le réservoir quand il a été laissé à l'école de Kopane en mars.